Пришла весна – что принесла она с собой?
Стихотворение о весне «La primavera»
La primavera mi piace davvero
perch? mi vesto pi? leggero
gioco fuori, mangio gelati
faccio le corse in mezzo ai prati.
Vado a passeggio con mamma e pap?
questa ? la vera felicit?!
Послушайте с ребенком песню итальянского поэта и композитора Серджо Эндриго «Для того, чтобы сделать дерево». Вот ссылки:
— Песня в картинках: http://www.youtube.com/watch?v=Qt4iEgN5bqE
— Песня в оригинале: http://www.youtube.com/watch?v=mrd7CxDxyEE
Текст песни:
«Le cose di ogni giorno raccontano segreti a chi le sa guardare ed ascoltare»
Per fare un tavolo ci vuole il legno
per fare il legno ci vuole l’albero
per fare l’albero ci vuole il seme
per fare il seme ci vuole il frutto
per fare il frutto ci vuole un fiore
ci vuole un fiore, ci vuole un fiore,
per fare un tavolo ci vuole un fio-o-re.
Per fare un fiore ci vuole un ramo
per fare il ramo ci vuole l’albero
per fare l’albero ci vuole il bosco
per fare il bosco ci vuole il monte
per fare il monte ci vuol la terra
per far la terra vi Vuole un fiore
per fare tutto ci vuole un fio-r-e
Per fare un tavolo ci vuole il legno
per fare il legno ci vuole l’albero
per fare l’albero ci vuole il seme
per fare il seme ci vuole il frutto
per fare il frutto ci vuole il fiore
ci vuole il fiore, ci vuole il fiore,
per fare tutto ci vuole un fio-o-re.
Testo di Gianni Rodari
Еще мы обратим наше внимание на жизнь деревьев – как распускаются почки, как начинается цветение.
Слова и словосочетания по теме:
-l’albero, gli alberi – дерево, деревья;
L’albero fiorisce/ Gli alberi fioriscono – дерево цветёт, деревья цветут;
-il ramo, i rami – ветка, ветки;
Il ramo ha le gemme/ I rami hanno le gemme – на ветке почки, на ветвях почки;
— la gemma, le gemme – почка, почки;
La gemma ? sul ramo/ Le gemme sono sul ramo – почка на ветке, почки на ветке;
— i colori – цвета:
Gli alberi sono…. – деревья… (такого-то цвета);
l’erba ?…. – трава (пр.: зелёная);
le gemme sono…. – почки (такие-то);
il cielo ?…. – небо…
— l’erba alta/bassa /nuova – трава высокая/низкая/молодая;
Стихотворения
Quando la terra
? giovane e fresca,
quando la testa
? piena di festa,
quando la terra
splende contenta,
quando di erba
odora il vento,
quando di menta
profuma la sera
? Primavera.
Le attivit? : chiediamo ai bambini di manipolare la terra, mescolarla con l’acqua, osservare i
semi dei diversi fiori e provare ad interrarli. Занятие: простим детей работать с землёй, с водой, рассматривать и изучать различные семена и пробовать сажать их.
— l’erbaccia – сорняк;
— la paletta – лопатка, совок;
— il rastrello – грабли;
— l’innaffiatoio – лейка;
— il seme – семя;
— il vasetto – горшок;
— il germoglio – росток;
— prepariamo il terreno – подготовим земою;
— togliamo le erbacce – пропалывать (уберём сорняки);
— usiamo la paletta e il rastrello – пользуемся лопаткой и граблями;
— scaviamo delle piccole buche nel terreno – выкопаем небольшие ямки;
— interriamo i nostri vasetti di cartone – закапываем наши горшочки (нашу рассаду);
— seminiamo i semi della calendula e della zinnia – сеем семена календулы и циннии;
— innaffiamo con poca acqua – поливаем небольшим количеством воды.
il fiore/i fiori – цветок/цветы;
— la viola/le viole – фиалка/фиалки;
— la margherita/ le margherite – ромашка/ромашки;
— il tulipano/i tulipani — тюльпан/тюльпаны;
— la primula/le primule – примула/примулы;
Le campanelle
raccontano alle stelle
che il sole, che il sole
fa nascere le viole…
A nuovo vestite
spuntano le margherite,
primule e mughetti,
cespugli e cespuglietti,
piante e piantine,
erbette fine fine…
E il sole ad ogni fiore
d? il suo colore.
Rosse le rose,
gialle le mimose,
candidi i gigli,
e tutti son suoi figli.
Una dolce filastrocca per festeggiare con i tuoi bambini l’arrivo della primavera!
http://www.youtube.com/watch?v=m3Sym_TcRvs